Le document apporte plusieurs contributions importantes au débat sur l'évaluation de la recherche. Peut-être plus important encore, une démonstration approfondie de la façon dont l'évaluation de la recherche peut fonctionner différemment et à l'appui du développement durable et de la santé planétaire.
Le document est structuré en 5 sections, qui à leur tour :
1) décrivent le contexte actuel et la justification du QR+,
2) décrivent l'approche QR+ et les mises à jour les plus récentes du cadre d'évaluation QR+,
3) décrivent l'évaluation du Collège des examinateurs au CRDI , et mettre en évidence les leçons tirées de notre travail ensemble,
4) introduire des considérations dans l'utilisation de QR+ par d'autres, et,
5) présenter un large appel à l'action pour évaluer la recherche différemment.
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